課程目標

• 營造校園閱讀風氣，優化中文科、英文科及各學科的閱讀活動。
• 鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍，以提升閱讀興趣，培養良好的閱讀習慣。
• 透過多元閱讀活動，協助學生掌握基本圖書館技能，奠定終身學習的基礎能力。
• 培養學生愛護書籍、遵守圖書館規則的態度，建立愛護公物、尊重他人的公民素養。
• 藉由多樣化的閱讀活動，引導學生認識並尊重知識版權，建立正確使用資訊的觀念。
   

課程特色

具特色的校本閱讀藍圖 –「『悅』讀滿校園」，統合中文科、英文科及各科組的閱讀活動，配合「我的『悅』讀檔案」推行有系統的校本閱讀計。
 

我的「悅」讀檔案計劃

• 引導學生設定個人閱讀計畫，將閱讀化為可逐步實現的具體目標
• 讓學生持續達標的成功經歷, 增強閱讀的動機與興趣
• 透過閱讀活動的參與，培養學生積極負責的態度，奠定良好公民素養的基礎
• 建立可持續的閱讀習慣
   

閱讀龍虎榜宣傳海報

閱讀之星：個人閱讀報告獎勵計劃

我的私房書閱讀分享計劃

 

圖書館借書守則

• 每本圖書或其他閱讀材料可借閱兩星期
• 每本圖書或其他閱讀材料只可續借一次
• 為培養同學們的責任感及公民意識，請提示學生依時還書。
• 同學們必須遵守圖書館規則，愛護圖書，還書時確保書本沒有損壞。

 

圖書館使用守則

 

急口令花絮

 

1B 急口令	1C 急口令	1C 急口令	2C 急口令
5A 何宇翔	5A 劉芯玥	5A 羅善瀧	5A 譚宇軒

 

圖書分享

2024-2025
3A 劉祉瑩(1) Diary of Wimpy Kid THE CABIN FEVER	3A 劉祉瑩(2) Diary of Wimpy Kid THE THIRD WHEEL	3C 莫沛雯 Whe I am Feeling HAPPPY	4A 郭皓林 Diary of Wimpy Kid  THE UGLY TRUTH
5B 林紫睿 Diary of Wimpy Kid  DOG DAYS	6C 鍾昕 THE BRAVE TOY SOLDIER	閱讀小天使 (大肚蛙)	閱讀小天使 (龜兔賽跑)

 

老師圖書分享

P.1-P.2 失敗一次沒什麼大不了 (謝文惠主任)	P.1-P.3 面對恐懼,我不怕 (陳曉雯老師)	P.1-P.6 烏雲先生 (林廣發主任)
P.1-P.6 會祖譚加辣修女簡史分享(上) (蔡佩珊老師)	P.1-P.2 小豬別哭啦 (朱惠玲副校長)	P.1-P.2 分享椅 (張彩燕老師)
P.4-P.6 《成話故事選》第一輯《奮發篇》 (余哲浩主任)	P.4-P.6 阿濃_兒童文學作品_精選集 (林少妹主任)	P.6 世界盡頭的咖啡廳 (黃美娟主任)
P.1-P.6 二十四節氣養生術 (侯盈盈老師)	P.2-P.6 Satellite Space Mission (楊嘉怡主任)	P.1-P.2 十二生肖的故事 (張淑芳老師)
P.1-P.2 年紀最小的班級裡個子最小的女孩 (曾樂芹老師)	P.2-P.3 Scaredy Monster (陳國堅老師)	P.4-P.6 奧運英雄 (尤景良老師)
P.4-P.6 足以自豪 (馬少華老師)	善良的猴子不怕輸 (吳思彥老師)	向人道歉沒什麼大不了 (黃鳳兒老師)