普通話
普通話科特色 (教學目標):
- 與中文科課程結合,強化拼讀的能力。
- 營造學習普通話的語境,提升聽說普通話的能力。
- 増進普通話的語音知識和拼讀技巧,以提升自學能力。
- 培養學生運用普通話溝通的能力。
- 讓學生多認識及了解普通話用語文化。
- 透過電子學習提升學生對普通話的學習興趣。
普通話科課程發展
1. 校本語音教學
為配合校本語音教學,於一年級開始教授漢語拼音,讓學生打好拼音基礎。在課堂中進行不同的拼音活動及口語訓練,強化學生的語音知識和說話能力,讓學生有足夠的能力應付普教中課程。
2.營造普通話語境,提高學習動機
在學校營造普通話語言環境,提升學生學習普通話的興趣。舉行活動,讓學生從活動中學習。
普通話科學習活動
- 參與不同的校內/校外活動(兒歌卡拉OK、朗誦比賽等),提升學生的普通話能力。
- 在校園及課室張貼附有漢語拼音的字卡,積極營造普通話語境。
- 中文課本附有漢語拼音,加強學生運用普通話朗讀課文及詞語的能力。
普通話科學習網址
- 普樂網:香港中文大學網上普通話平台
- 成語動物園
- 趣味普通話
- 漢語拼音
- 聲母韻母歌
- 普通話學習網
- 學好普通話
- 網上普通話語音練習
- 網絡拼音教室
- 教育電視——普通話
活動相片
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