圖書

課程目標:

  1. 建立學校的閱讀文化,優化中文科、英文科及各科組的閱讀活動。
  2. 鼓勵學生閱讀課外書籍,以培養學生的閱讀興趣及良好的閱讀習慣。
  3. 透過不同的閱讀活動,讓學生能掌握基礎的圖書館技能,使成為終生學習的必需技能。
  4. 培養學生愛護書籍,遵守圖書館規則的態度,使學生建立愛護公物及尊重他人的良好公民意識。
  5. 透過多元化的閱讀活動,讓學生認識知識版權和學會如何尊重知識版權。

 

課程特色﹕

具特色的校本閱讀藍圖 –「『悅』讀滿校園」,統合中文科、英文科及各科組的閱讀活動,配合「我的『悅』讀檔案」推行有系統的校本閱讀計。

 

我的「悅」讀檔案計劃

  1. 鼓勵學生自定個人閱讀歷程,使成爲可按步達成的目標
  2. 透過不斷達標的成功經歷,提高學生之閱讀興趣
  3. 透過各項閱讀活動,培養學生成爲積極主動,富責任感的好公民
  4. 培養恒久的閱讀習慣

計劃內容

初級組
(1-2年級)

銅章: 累積閱讀10本圖書,並完成指定的閱讀報告 
銀章: 累積閱讀20本圖書,並完成指定的閱讀報告 
金章: 累積閱讀30本圖書,並完成指定的閱讀報告 
鑽石章: 累積閱讀60本圖書,並完成指定的閱讀報告

中級組 
(3-4年級)

銅章: 累積閱讀15本圖書,並完成指定的閱讀報告 
銀章: 累積閱讀30本圖書,並完成指定的閱讀報告 
金章: 累積閱讀45本圖書,並完成指定的閱讀報告 
鑽石章: 累積閱讀90本圖書,並完成指定的閱讀報告 

高級組 
(5-6年級)

銅章: 累積閱讀15本圖書,並完成指定的閱讀報告 
銀章: 累積閱讀30本圖書,並完成指定的閱讀報告 
金章: 累積閱讀45本圖書,並完成指定的閱讀報告 
鑽石章: 累積閱讀90本圖書,並完成指定的閱讀報告

 註:如學生完成金章,可獲得書蟲卡兩張及獎狀一張以茲鼓勵。 
      如學生完成鑽石章,可獲得書蟲卡兩張、獎狀一張及紀念品一份以茲鼓勵。

 

圖書館資訊

圖書館借書守則

  • 每本圖書或其他閱讀材料可借閱兩星期
  • 每本圖書或其他閱讀材料只可續借一次
  • 為培養同學們的責任感及公民意識,過期還書,
    每本每天罰款五角。(每本最高罰款為二十元正)
  • 如遺失或損毀圖書者,需賠償書價及繳付手續費

 

知識擂台

同學們,歡迎來到知識擂台
圖書館的圖書中有許多有趣的小知識,
試試挑戰自己,看看能否成為知識百萬的「小富翁」啊!

 

寓言小博士

P.1     P.2

成語小狀元

P.3     P.4

體育精英

P.5 – P.6

百科掌門人

P.5 – P.6

 

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