生命教育通各科： 

為深化學生於生命教育課程中所領受的道理，使各系列的主題能植根心中，本校沒有將生命教育列為單一、獨立的學科。反之，學生透過不同層面的學習，深化所學，達至更佳效果，例子如下:

小三「地球全接觸」之香港國際海岸清潔運動
小三同學於生命教育課中明白愛護大自然的重要，並身體力行到戶外進行清潔活動。

配合其他學習經歷

除了「跨科協作」能增加學生對生命教育的接觸面外，「跨組協作」亦能在課堂學習以外，就各級系列主題，豐富學生的學習經歷：

小一 > 開筆禮(校務組)

深化正面價值觀，推動跨科組協作